1岁之前父母是多么地期盼听到宝宝开口说话，而宝宝稚嫩的童语在爸爸妈妈的耳中是如此美妙动听。突然有一天，从宝宝嘴巴里冒出令人汗颜的音符：“你个兔崽子”、“你个小混蛋”等。如此不堪入耳的脏话、损话，让家长的心不禁咯噔一下，这些话都是跟谁学的？

案例1：滔滔是一个三岁的非常可爱的小男孩。自从去了幼儿园之后，回来之后总喜欢当着大人的面说“你是个臭屁虫”、“再不听话让你吃屎屎吧”，刚开始，父母只是觉得很好笑没有在意，渐渐地宝宝脏话的频率越来越高，且脏话越来越暴力。

案例二：当成人或小朋友说“你慢点儿……”或“我想……”时，贝贝很快地接上话——“慢个屁！”或“想你个乌龟王八蛋”等等。还常常模仿电视上的人物说脏话，爷爷奶奶不但对宝宝的脏话不以为意，反而乐呵呵地夸自己家的宝宝真能干，什么话一听就会。

宝宝讲脏话具不具有社会学意义？如何看待宝宝的脏话？

宝宝讲过脏话之后，如果你问宝宝刚才讲的话是什么意思？相信很多时候宝宝并不知道某句脏话所蕴含的社会学意义，宝宝只会说“不知道”或者说我跟xx学的。问他为什么要学脏话？宝宝更多的时候只是觉得很好玩，并不是有意去诋毁或漫骂别人。由此可见，宝宝口里说出的脏话和成人理解的脏话并不是一回事，成人不用把宝宝讲脏话看成是一件可怕的事，成人亦不要从道德品质的角度去衡量宝宝的脏话。另一方面，成人不要对宝宝的脏话太较真。2岁的宝宝正处于无意识的学习状态，宝宝的自我意识尚未分化出主体与客体，宝宝很努力地去模仿别人的一言一行，并以此为乐，可又不明白所模仿的语句的含义，好话坏话都照单全收，因此不管是妙语还是脏话，都只是捡别人说过的，很少有自己主观的成分参与其中。

探询宝宝讲脏话的根源？宝宝出口成脏错在谁？

宝宝讲脏话其责任基本不在宝宝。婴幼儿的语言环境是成人与婴幼儿共同构成的相互交流的情境，成人对婴儿语言智力发展的关注和婴幼儿自身言语活动的自发倾向创造了一个动态的、交流的环境。两岁之后宝宝在语言上会经历一个爆发性的关键期，宝宝还不具有辨别好坏语言的能力，因此会不辨是非地地“拷贝”别人的话，并在运用语言的过程中相互传播。具体来说，宝宝讲脏话很可能是由于下面的因素造成的：（1）周围成人的影响，有些父母平时不太检点自己的言行，一些脏话不经意间成了自己的口头禅，而宝宝亦迁移默化地受到了影响。（2）周围大环境的影响。宝宝生活在社会的大环境中，难免受到各种不良言行的影响，这也间接影响了宝宝的言行。（3）好奇心趋使。宝宝刚学说话，好奇心强，有一种情不自禁的模仿本能，偶尔听见别人说一句脏话，宝宝觉得很好玩很容易记住。（4）趋于本能，自卫反击。这种情况经常发生在同伴之间，因为争抢玩具而发生了矛盾，宝宝开始以牙还牙；或受了欺负，借骂人来发泄自己的不满。

成人应该如何引导才能让宝宝远离不健康的语言污染呢？

（1）净化环境，切断脏话的传染源。孩子不文明的语言一般都来源于周围的环境，要想让孩子成为一个文明礼貌的人，首先要净化孩子周围的语言环境。首先父母要检视自身的语言。父母应该随时观察、提醒自己：为什么宝宝会说脏话？是不是不经意中，我们也养成某些不雅的口头禅而被宝宝全盘吸收了？父母是不是用愤怒、恶毒的语言威吓了孩子？成人是不是不经意间会责备孩子没有礼貌，甚至用骂人的口头禅来批评孩子呢？以上种种行为不但对宝宝的心理造成伤害，在一定程度上反而会强化了孩子说不文明语言的倾向，同样对宝宝交往的小伙伴也要给予关注，切断脏话的源头。其次，再次，成人也要过虑宝宝所看的电视节目，将不良语言杜绝在宝宝生活之外。

（2）因势利导学会冷处理。2岁多的宝宝正经历起新一轮的叛逆期，成人的严令禁止往往并不能消除宝宝的不良行为，有时反而让宝宝更加变本加厉，因此，家长在面对宝宝的不良行为时，要学会冷处理的方式。冷处理法是指某一行为反复出现时，若这个行为得不到强化，这种行为的发生率就会降低。家长当听到宝宝讲脏话的时候，家长可以不打她，也不和她说道理，假装没听见，对她不理不问，通过以上方式让宝宝感到，说脏话并不能引起成人的注意，说脏话并不好玩，这样他会自动减少说脏话频率。成人千万不要大发雷霆，表现出异常愤怒的样子，或重复宝宝的脏话，这样不但不能解决问题，反而会强化宝宝的这种不良行为。

（3）假装示弱，唤起宝宝的爱心。当宝宝说脏话时，成人可以假装非常痛苦的样子，如捂着脑袋或心口告诉宝宝：“孩子，你看妈妈的头（心脏）好疼，如果你再说脏说，妈妈的心会疼死的。”以此唤起宝宝的同情意识，用爱心来克服宝宝说脏话的行为。此外，家长也可以给孩子讲道理，让孩子理解这些粗俗不雅的语言，为何不被大家接受？它们传达着什么样侮辱的意味？也让孩子体会，听者接收到这样的信息时，是如何的感受不被尊重的？宝宝慢慢就会信服。

（4）给宝宝正面的语言示范，教会宝宝应该怎么说。宝宝说脏话的动机，不论因为好玩、习惯、或为了表达负面情绪，家长都应悉心引导孩子，教宝宝换个说法试试看。一方面可以把教育穿插到日常生活中，这样的耳濡目染更能给孩子留下深刻的印象。如多为宝宝讲故事，通过故事让他受感染，明白说脏话是不文明的行为。家长可以用宝宝最喜欢的小动物、玩具做角色编一个小故事，在故事中把他最喜欢的东西拟人化，让他体会到被人骂是件非常不舒服的事情。此外在生活中父母应要求孩子使用文明礼貌用语，如“您好、谢谢、请、对不起”等。父母让孩子明白，人与人之间若发生了矛盾不要恶言恶语，要以宽容理解的态度进行处理。